Thông tin chuyên gia

Tạp chí

Tên bài báo	Loại	Tạp chí	Tác giả
Quan điểm của Chủ nghĩa cộng đồng phương Tây đương đại đối với vấn đề nhân quyền.	Bài báo	Tạp chí Nghiên cứu con người, Viện Nghiên cứu con người – Viện hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam. Số: 02 (113). Trang: 58. Năm 2021.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương, Lê Xuân Hoa
Tăng cường ứng dụng phương tiện truyền thông mới trong quản lý giáo dục đại học hiện nay.	Bài báo	Tạp chí Giáo dục và Xã hội. Số: 122(183). Trang: 168. Năm 2021.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương, Phùng Thị Thúy Tình
Chủ nghĩa hoài nghi châu Âu ở Pháp: Thách thức đối với Eu trong thời đại ngày nay.	Bài báo	Tạp chí Những vấn đề Kinh tế và Chính trị thế giới. Số: 05 (301). Trang: 34-46. Năm 2021.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương, Ngô Khắc Sơn
Triết học chính trị của Michael Sandel: Chủ nghĩa cộng đồng hay chủ nghĩa cộng hòa cổ điển.	Bài báo	Tạp chí Khoa học xã hội TP Hồ Chí Minh, Viện Khoa học xã hội Nam bộ - Viện hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam. Số: Số 7 (275) 2021. Trang: 71-86. Năm 2021.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương, Ngô Khắc Sơn
Quan điểm của Lênin về vai trò của Công đoàn và sự vận dụng vào điều kiện ở nước ta hiện nay.	Bài báo	Tạp chí Nghiên cứu lý luận và Thông tin tuyên truyền Lao động và Công đoàn. Số: 678. Trang: 36. Năm 2021.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương, Mai Thị Hồng Liên
Quan điểm liên minh Công - Nông trong chính sách kinh tế mới của Lênin.	Bài báo	Tạp chí Nghiên cứu Khoa học Công đoàn. Số: 23. Trang: 19-27. Năm 2021.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương, Ngô Khắc Sơn
Từ phương thức liên kết đào tạo tại Đại học Sư phạm Hoa Trung - Trung Quốc đến kiến nghị cho chính sách đào tạo giáo viên ở Việt Nam.	Bài báo	Tạp chí Giáo dục và Xã hội. Số: 125 (186). Trang: 212-217. Năm 2021.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương, Nguyễn Thị Linh Giang
Suy thoái đạo đức nhà giáo trong bối cảnh hiện nay – Thực trạng, nguyên nhân và kiến nghị.	Bài báo	Tạp chí Khoa học giáo dục Việt Nam, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam. Số: 24. Trang: 26. Năm 2020.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương, Phùng Thị Thúy Tình
Phân tích khái niệm cộng đồng của Sandel.	Bài báo	Tạp chí khoa học xã hội miền Trung, Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam. Số: 06(68). Trang: 33. Năm 2020.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương, Ngô Khắc Sơn
Chủ nghĩa cộng đồng – Một trào lưu triết học chính trị Phương Tây đương đại.	Bài báo	Tạp chí khoa học xã hội miền Trung, Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam. Số: 01 (63). Trang: 24. Năm 2020.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương
Sự tồn tại tư tưởng triết học chính trị Hàn Phi trong lịch sử các nhà nước phong kiến phương Đông.	Bài báo	Tạp chí khoa học, Trường Đại học Quảng Nam. Số: 17. Trang: 68. Năm 2020.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương
Thực trạng đạo đức nhà giáo ở Việt Nam hiện nay – nguyên nhân và kiến nghị.	Tham luận	Hội thảo khoa học Quốc gia, Trường Cán bộ Quản lý giáo dụcTp Hồ chí Minh. Trang: 168. Năm 2019.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương, Trần Phan Hiếu
Phát huy vai trò dư luận xã hội trong đấu tranh phòng, chống tình trạng suy thoái đạo đức nhà giáo trong bối cảnh hiện nay.	Tham luận	Hội thảo khoa học Quốc gia: Đạo đức nhà giáo trong bối cảnh hiện nay, Trường Cán bộ Quản lý giáo dục Tp Hồ chí Minh. Trang: 212. Năm 2019.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương, Phùng Thị Thúy Tình
Thể chế pháp lý về kiểm soát quyền lực trong xây dựng nhà nước pháp quyền ở Việt Nam hiện nay.	Bài báo	Tạp chí Khoa học và Công nghệ, Đại học Phạm Văn Đồng. Số: 17. Trang: 36. Năm 2019.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương
Construction research and development of the model of community tourism in the south central coastal provinces of Vietnam.	Bài báo	DTU Journal of Science and Technology. Số: 04 (29). Trang: 28. Năm 2018.	Tác giả: Nguyen Hung Vuong, Huynh Thi Thuy Linh
Bàn về sự nghi ngờ của Descartes.	Tham luận	Hội thảo khoa học: Triết học truyền thống và hiện đại, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng. Trang: 36. Năm 2011.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương
Linking training wit general schools in the process of teacher training from the training model op Central China normal university.	Tham luận	International Conference on Training and Retraining High school teacher, Managers and Pedagogical lecturers in the word, Danang-Vietnam. Trang: 48. Năm 2017.	Tác giả: Nguyen Hung Vuong, Tran Phan Hieu
Vận dụng tư tưởng giáo dục của Plato trong sự nghiệp đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục – đào tạo ở Việt Nam hiện nay.	Bài báo	Tạp chí Giáo dục. Số: 380. Năm 2016.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương, Bùi Ngọc Bích Thủy
Phân luồn học sinh sau trug học cơ sở (thcs) góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở Quảng Nam trong tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa.	Bài báo	Tạp chí Khoa học và Sáng tạo. Số: 175. Trang: 38. Năm 2016.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương
Sự thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong xây dựng đội ngũ cán bộ ở tỉnh Quảng Nam hiện nay.	Bài báo	Tạp chí Khoa học và Sáng tạo. Số: 176. Trang: 25. Năm 2016.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương, Lê Đức Thọ
Tư tưởng Hồ Chí Minh về phát triển kinh tế nông nghiệp, nông thôn ở nước ta.	Bài báo	Tạp chí Khoa học và Sáng tạo. Số: 140, 141, 142. Trang: 28, 36, 22. Năm 2016.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương
Tăng cường công tác xây dựng tổ chức cơ sở đảng theo tư tưởng Hồ Chí Minh.	Bài báo	Tuyên giáo Quảng Nam. Số: 12. Trang: 18. Năm 2015.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương
Lao động phi chính thức nông thôn - Những vấn đề đặt ra cho chính sách.	Tham luận	Hội thảo quốc tế thường niên, Informal economy: Practice and emerging issue in economy, Trường Đại học Thương mại Hà Nội. Trang: 278. Năm 2015.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương
Lao động trong khu vực kinh tế phi chính thức- Những vấn đề đặt ra ở Việt Nam hiện nay.	Tham luận	Hội thảo quốc tế thường niên, Informal economy: Practice and emerging issue in economy, Trường Đại học Thương mại Hà Nội. Trang: 168. Năm 2015.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương
Quan điểm Jonh Dewey về tự do cá nhân và ý nghĩa của nó trong điều kiện đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục ở Việt Nam.	Bài báo	Thông tin Khoa học – Giáo dục. Số: 01. Trang: 18. Năm 2015.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương
Vấn đề thất nghiệp của sinh viên sau khi ra trường ở nước ta hiện nay dưới góc nhìn toàn diện từ giáo dục và đào tạo.	Tham luận	Hội thảo khoa học: Vấn đề việc làm cho học sinh sinh viên hiện nay, Trường Cao đẳng Thương Mại Đà Nẵng. Trang: 126. Năm 2014.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương, Phạm Thị Ngọc Liên
Liên kết đào tạo giữa nhà trường và doanh nghiệp nhằm nâng cao khả năng trải nghiệp cho sinh viên.	Tham luận	Hội thảo khoa học: Đổi mới hình thức tổ chức và phương pháp dạy học trong đào tạo theo hệ thông tín chỉ, Trường Đại học Quảng Nam. Trang: 122. Năm 2014.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương, Trần Phan Hiếu
Tái cấu trúc mô hình giáo dục và đào tạo ở Việt Nam trước yêu cầu hội nhập kinh tế quốc tế.	Tham luận	Hội thảo khoa học quốc tế thường niên. Hội nhập: Cơ hội và thách thức, Trường Đại học Thương Mại Hà Nội. Trang: 288. Năm 2013.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương
Liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp trong xu thế hội nhập và phát triển ở Việt Nam hiện nay.	Tham luận	Hội thảo quốc tế thường niên. Hội nhập: Cơ hội và thách thức, Trường Đại học Thương Mại Hà Nội. Trang: 112. Năm 2012.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương
Phát huy khả năng tự học và đổi mới phương pháp học tập các môn khoa học Mác-Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh.	Tham luận	Hội thảo khoa học về Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học trong sinh viên, Thành đoàn Đà Nẵng. Trang: 26. Năm 2011.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương
Phát huy khả năng tự học và đổi mới phương pháp học tập phù hợp với đào tạo theo học chế tín chỉ.	Tham luận	Hội nghị Tổng kết 5 năm đào tạo theo học chế tín chỉ, Khoa Giáo dục Chính trị, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng. Trang: 48. Năm 2011.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương
Tư tưởng Hồ Chí Minh về nâng cao tinh thần trách nhiệm đội ngữ cá bộ công chức tỉnh Quảng Nam.	Bài báo	Tạp chí Khoa học và Sáng tạo. Số: 178. Trang: 22. Năm 2017.	Tác giả: Nguyễn Hùng Vương, Lê Đức Thọ
Seeing community value from Vietnam's Anti-epidemic.	Article	Always CCNU Special Edition, College of International Cultural Exchange, Central China Normal University. No: ACCNU202101. Pages: 73. Year 2021.	Authors: Nguyen Hung Vuong

Quá trình Công tác

Đề tài

Tạp chí

Tạp chí

Sở hữu trí tuệ

Ngoại ngữ

Kinh nghiệm