Chuyên gia

Thông tin chuyên gia

Quay về
  Nam       Nữ
Khoa học tự nhiên
Khoa học kỹ thuật và công nghệ
Khoa học y, dược
Khoa học nông nghiệp
Khoa học xã hội
Khoa học nhân văn
Chuyên gia tư vấn về các công nghệ ưu tiên để chủ động tham gia cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư
Chuyên gia tư vấn hỗ trợ hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo
Chuyên gia tư vấn, hỗ trợ doanh nghiệp nâng cấp, chuyển đổi công nghệ
Lĩnh vực khác

Quá trình Công tác

Thời gian
Cơ quan
Vị trí
1995 - 2004
Giảng viên Tiếng Anh, Trường Đại Học Khoa Học Huế Đại Học Huế
5/2004 - 3/2021
Giảng viên Tiếng Anh, Trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội
4/2021 - nay
Giảng viên Tiếng Anh, Trường Đại Học Ngoại Ngữ Đà Nẵng Đại Học Đà Nẵng

Đề tài

Tên đề tài Cấp Vai trò Năm
Nghiên cứu một số phương pháp nâng cao hiệu quả và tăng cường tính giao tiếp trong giảng dạy tiếng Anh đối với các môn học Lý Thuyết Tiếng cho sinh viên khối D tại Khoa Ngoại ngữ - ĐHBK HN. Đề tài Khác 2006

Tạp chí

Tên bài báo Loại Tạp chí Tác giả
Đổi mới và nâng cao kiến thức và vai trò của giáo viên khi áp dụng phương pháp học cộng tác trong giảng dạy tiếng Anh tại một trường đại học Việt Nam. Bài báo Tạp chí Khoa Học Giáo Dục Việt Nam (Vietnam National Journal of Educational Science); ISSN 2615-8957. Số: 36. Trang: 6-12. Năm 2020. Tác giả: Nguyễn Thị Bích Thủy
Lợi ích của phương pháp Học Cộng Tác trong giảng dạy tiếng Anh tại một trường đại học Việt Nam . Bài báo Tạp chí Dạy và Học Ngày Nay - Today's Teaching & Learning Magazine. ISSN 1859-2694. Số: 9. Trang: 5-10. Năm 2017. Tác giả: Nguyễn Thị Bích Thủy
Ứng dụng phương pháp học cộng tác môn tiếng Anh tại các trường đại học Việt Nam . Bài báo Tạp chí Ngôn Ngữ và Đời Sống - Language and Life - A Journal of Linguistics Society of Vietnam. ISSN 0868-3409. Số: số 5(199). Trang: 24-29. Năm 2012. Tác giả: Nguyễn Thị Bích Thủy
Ứng dụng đường hướng học cộng tác đối với môn ngoại ngữ Tiếng Anh tại trường đại học Việt Nam, Báo cáo Hội nghị khoa học Quốc gia “Đào tạo ngoại ngữ căn bản và chuyên ngành tại các trường đại học và cao đẳng”, Trường Đại Học Ngoại Ngữ Đà Nẵng – Đại Học Đà Nẵng, 09-09-2011. Tham luận Trường Đại Học Ngoại Ngữ Đà Nẵng – Đại Học Đà Nẵng. Năm 2011. Tác giả: Nguyễn Thị Bích Thủy
PERSPECTIVES ON COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING IN A VIETNAMESE UNIVERSITY. Bài báo Proceedings of the 20th Scientific Conference - Hanoi University of Technology. Số: 20. Trang: 124-131. Năm 2006. Tác giả: Nguyễn Thị Bích Thủy
Poster presentation, EFL collaborative learning in a Vietnamese university. Presentations The University of Sydney. Pages: 10-11. Year 2019. Authors: Nguyen Thi Bich Thuy
Culture Impact and Mediation when EFL Collaborative Learning is Applied in a Vietnamese University. . Article Proceedings The 5th International Conference “Language, Society and Culture in Asian Contexts” (LSCAC 2018); ISBN 978-602-462-248. No: LSCAC 2018. Pages: 1482-1494. Year 2019. Authors: Nguyen Thi Bich Thuy
Collaborative Learning for Inspiration to Improve EFL among Students at a Vietnamese University. Presentations Paper presented at The 4th VietTESOL International Conference “Inspiration and Success for All Learners” at Ho Chi Minh City University of Education, Vietnam. Pages: 7-8. Year 2018. Authors: Nguyen Thi Bich Thuy
Culture Impact and Mediation when EFL Collaborative Learning is Applied in a Vietnamese University. Presentations Hue University of Pedagogy. The 5th International Conference on “Language, Society and Culture in Asian Contexts”, Hue City. Pages: 25-26. Year 2018. Authors: Nguyen Thi Bich Thuy
Difficulties and Conveniences in the Application of EFL Collaborative Learning at a Vietnamese University.. Presentations Can Tho City, Vietnam. Year 2018. Authors: Nguyen Thi Bich Thuy
Benefits of EFL Collaborative Learning (CoL) and Teacher’s Roles when Applying CoL in EFL Teaching at a Vietnamese University. Presentations Danang University of Foreign Language Studies. Pages: 12. Year 2016. Authors: Nguyen Thi Bich Thuy
Peer mentoring as a tool to build regional research capacity. Presentations CamTESOL, Phnom Penh, Cambodia. Year 2014. Authors: Nguyen Thi Bich Thuy and 2 co-authors
EFL Collaborative Learning in a Vietnamese University: Students’ and Teachers’ Perceptions and Experiences. Presentations VietTESOL, Hanoi University of Languages Studies, Vietnam National University. Pages: 12. Year 2014. Authors: Nguyen Thi Bich Thuy
English as a Foreign Language (EFL) Collaborative Learning in a Vietnamese University: Perceptions and Experiences of Students and Teachers. Presentations The Vietnam National Alumni Conference 2013 – Celebrating 40 years of Australia-Vietnam Relations: Education for Development: Future Collaboration and Directions, Hanoi - Vietnam, 12/2013. Pages: 12. Year 2013. Authors: Nguyen Thi Bich Thuy
EFL collaborative learning and Vietnamese University: perceptions and experiences of students and teachers. Presentations CamTESOL, Phnompenh - Cambodia. Year 2013. Authors: Nguyen Thi Bich Thuy
EFL collaborative learning in a Vietnamese university: perceptions and experiences of students and teachers. Presentations Chicago University; Chicago Illinois, USA. Pages: 26-29. Year 2011. Authors: Nguyen Thi Bich Thuy
EFL collaborative learning in a Vietnamese university. Presentations Hong Kong University of Education, Hong Kong. Pages: 6-9. Year 2010. Authors: Nguyen Thi Bich Thuy
EFL Collaborative Learning in a Vietnamese University: Perceptions and Experiences of Students and Teachers . Article The University of Sydney, Australia (PhD Thesis). https://ses.library.usyd.edu.au/handle/2123/21356. No: 2018. Pages: 1-358. Year 2020. Authors: Thuy Bich Thi NGUYEN
Apply EFL Collaborative Learning to Substantially Increase Vietnamese Students’ English Learning, English Competence and Communication. . Presentations The 5th VietTESOL International Convention 2019“English Language Education: Empowerment, Engagement, and Diversity”. Pages: 11-12. Year 2019. Authors: Nguyen Thi Bích Thuy
EFL collaborative learning in a Vietnamese university. Presentations The University of Sydney. Year 2009. Authors: Nguyen Thi Bich Thuy

Tạp chí

Hình thức Năm
AUSTRALIAN LEADERSHIP AWARD (ALA) Scholarship Năm: 2006.
ENDEAVOUR Scholarship Năm: 2006 (nhưng từ chối, không nhận).
CamTESOL Regional ELT Research Grant Năm: 2013.
SMALL GRANTS (Australian Awards) Năm: 2013, 2015, 2016.
Grants (Australian Alumni Awards) Năm: 2018.
BẰNG KHEN Trung Ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (Bí Thư Thứ Nhất TW Đoàn ký tặng) Số: 43 QN/TƯ. Năm: 1999.
AUSTRALIAN DEVELOPMENT SCHOLARSHIP (ADS) Award Năm: 2002.

Sở hữu trí tuệ

Ngoại ngữ

Ngoại ngữ
Trình độ

Kinh nghiệm

Hội đồng
Cấp
Vai trò