Thông tin chuyên gia - Chuyên gia Đà Nẵng

1. Họ tên (*)

URL

2. Năm sinh

3. Giới tính

Nam Nữ

4. Học hàm

Năm

5. Học vị

Năm

6. Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học tự nhiên

Khoa học kỹ thuật và công nghệ

Khoa học y, dược

Khoa học nông nghiệp

Khoa học xã hội

Khoa học nhân văn

Mã ngành

Chuyên ngành (C3)

Chuyên ngành (C2)

Lĩnh vực nghiên cứu

7. Chức danh nghiên cứu

8. Chức vụ

Năm bắt đầu công tác

9. Thông tin liên lạc

Điện thoại

Số di động

Địa chỉ

Phường/Xã

Quận/Huyện

Tỉnh/Thành phố

10. Đơn vị (*)

11. Lĩnh vực tư vấn

Chuyên gia tư vấn về các công nghệ ưu tiên để chủ động tham gia cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư

Chuyên gia tư vấn hỗ trợ hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo

Chuyên gia tư vấn, hỗ trợ doanh nghiệp nâng cấp, chuyển đổi công nghệ

Lĩnh vực khác

Quá trình Công tác

Thời gian

Cơ quan

Vị trí

2011 - 2013

Công tác tại khoa Tiếng Anh Đại học Ngoại ngữ Đại học Đà Nẵng

2013 - 2015

Học Thạc sĩ tại Đại học Groningen Hà Lan

2015 - nay

Giảng dạy tại khoa tiếng Anh Đại học Ngoại ngữ Đại học Đà Nẵng

2019 - nay

Nghiên cứu sinh tại Đại học Sư phạm quốc gia Đài Loan

Đề tài

Tên đề tài	Cấp	Vai trò	Năm
Phân tích diễn ngôn đoạn mở đầu của bài giảng tiếng Anh, từ đó ứng dụng vào việc thuyết trình, dạy học.	Đề tài cấp cơ sở		2012

Tạp chí

Tên bài báo	Loại	Tạp chí	Tác giả
Phân tích diễn ngôn đoạn mở đầu của bài giảng trong tiếng Anh từ tài liệu TOEFL IBT.	Bài báo	Kỷ yếu hội nghị khoa học Đại học Đà Nẵng lần thứ V. Số: 1. Trang: 1-5. Năm 2012.	Tác giả: Huynh Thi Thu NguyetNgu Thien Hung
Using mobile phones to activate language learners' background knowledge and enhance their engagement in English speaking.	Presentations	CamTESOL 2021 Conference. Pages: 00. Year 2021.	Authors: Thu-Nguyet Huynh
In-service language teachers’ attitudes towards technology use and the development of their perceived call competencies.	Article	Taiwan Journal of TESOL. No: 00. Year 2021.	Authors: Thu-Nguyet Huynh;Uyen Nu Thuy Nguyen
Applying corpus linguistics to English textbook evaluation: A case in Viet Nam.	Article	VNU Journal of Foreign Studies. No: 00. Year 2021.	Authors: Thu-Nguyet HuynhLong V. Nguyen
The benefits of learner-generated photos in English learners’ satisfaction and engagement.	Article	KoTESOL 2021 proceedings. No: 00. Year 2021.	Authors: Thu-Nguyet Huynh
Language learners’ emotions and learning strategies inemergency remote foreign language classrooms.	Presentations	ALLT 2021 Conference. Pages: 00. Year 2021.	Authors: Thu-Nguyet Huynh
ICT Integration into Language Classroom: Insights from In-service Teachers’ Voices.	Presentations	38th International Conference on English Teaching and Learning. Pages: 00. Year 2021.	Authors: Thu-Nguyet Huynh
A Dynamic Usage-Based Approach: Using Video Segments in Teaching Listening Skill.	Article	ACLL 2016 Conference Proceedings. No: ISSN: 2186-4691. Pages: 235-248. Year 2016.	Authors: Nguyet Thi Thu HuynhHong Thi Phuong Nguyen

Tạp chí

Hình thức	Năm

Sở hữu trí tuệ

Ngoại ngữ

Trình độ

Kinh nghiệm

Hội đồng

Cấp

Vai trò