Thông tin chuyên gia - Chuyên gia Đà Nẵng

Quá trình Công tác

Thời gian

Cơ quan

Vị trí

Đề tài

Tên đề tài	Cấp	Vai trò	Năm
Nghiên cứu xây dựng mô hình đào tạo tích hợp khoa học cơ bản và nghiệp vụ sư phạm trong đào tạo giáo viên ở các trường Đại học Sư phạm	Đề tài cấp Bộ	Chủ trì	2015
“Giáo dục KNS cho trẻ khuyết tật trí tuệ trong môi trường giáo dục chuyên biệt khu vực miền Trung”	Đề tài cấp Bộ	Chủ trì	2015
Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học giáo dục quốc phòng, an ninh trong các trường đại học, cao đẳng	Đề tài cấp Bộ	Chủ trì	2012
Nhu cầu tham vấn tâm lý của học sinh THPT thành phố Huế	Đề tài cơ sở cấp Đại học Huế	Chủ trì	2012
Khả năng ứng phó với những khó khăn tâm lý của trẻ vị thành niên	Đề tài cấp Bộ	Chủ trì	2010
Xây dựng chương trình đào tạo (chương trình chi tiết) đào tạo GV TCCN ngành Giáo dục Mầm non theo học chế tín chỉ	Đề tài cấp Bộ	Chủ trì	2010
Khả năng và biện pháp thực hiện giảng dạy chuyên môn bằng tiếng nước ngoài trong các trường đại học ở Việt Nam	Đề tài cấp Bộ	Chủ trì	2009
Thực trạng chất lượng chương trình đào tạo giáo viên THPT và những đề xuất hoàn thiện tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên THPT	Dự án thuộc chương trình TĐ cấp NN	Chủ trì	2009
Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc đổi mới phương pháp dạy học đại học ở Trường Đại học Sư phạm Huế trong tình hình hiện nay	Đề tài cấp Bộ	Chủ trì	2002
Tính cách thanh niên Huế	Nghiên cứu cơ bản	Chủ trì	2015

Tạp chí

Tên bài báo	Loại	Tạp chí
Rối nhiễu tâm lý của nhóm trẻ mồ côi sống ở các trung tâm bảo trợ xã hội và nhóm trẻ sống tại gia đình. Kỷ yếu Hội thảo “Sức khỏe tâm thần trong trường học” do Hội Khoa học Tâm lý Giáo dục Việt Nam tổ chức tại Đồng Nai	trongnuoc	Kỷ yếu Hội thảo “Sức khỏe tâm thần trong trường học” do Hội Khoa học Tâm lý Giáo dục Việt Nam tổ chức tại Đồng Nai,NXB Đại học Sư phạm Hà Nội
Pedagogical knowledge of Vietnamese students about teachers’ use of questions: A variation across question types, and student year group.	trongnuoc	Proceedings of the 5th International Conference on Educational Reform (ICER) 2013: ASEAN Education in the 21st Century, at Sokha Angkor Resort, Siem Riep, Cambodia
Đánh giá của sinh viên về hoạt động dạy học Giáo dục Quốc phòng – An ninh ở một số trung tâm Giáo dục Quốc phòng	trongnuoc	Tạp chí Khoa học và Giáo dục, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế
Biểu hiện kỹ năng sống của học sinh Trung học cơ sở Huyện Vĩnh Linh, Tỉnh Quảng Trị	trongnuoc	Tạp chí Khoa học và Giáo dục, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế
Improving the capabilities of prospective teachers to promote students’ wellbeing in schools	trongnuoc	Proceedings of the 5th International Conference on Educational Reform (ICER) 2012: Empowering Education, Empowering People, Empowering the World. Dusit Thani Pattaya, Chonburi, Thailand
Mức độ đáp ứng của sinh viên tốt nghiệp với nhu cầu xã hội về kiến thức và kỹ năng - Một tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo đại học	trongnuoc	Tạp chí Giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Thực trạng sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học Môn Giáo dục Quốc phòng – An ninh	trongnuoc	Tạp chí Thiết bị Giáo dục
Hành vi bạo lực học đường của học sinh Trung học Cơ sở Thành phố Huế	trongnuoc	Hội thảo khoa học Quốc tế Tâm lý học đường lần thứ 3: Phát triển mô hình và kỹ năng hoạt động tâm lý học đường. NXB Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh
Khả năng vượt khó của sinh viên thiệt thòi ở Trường Đại học Sư phạm và Đại học Nông Lâm – Đại học Huế	trongnuoc	Tạp chí Khoa học và Giáo dục
Kỹ năng xã hội của trẻ khuyết tật trí tuệ ở các cơ sở giáo dục đặc biệt, Thành phố Huế.	trongnuoc	Tạp chí Khoa học và Giáo dục, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế
Cách ứng phó với khó khăn của sinh viên thiệt thòi - Đại học Huế	trongnuoc	Hội nghị Quốc tế lần thứ 2 về Tâm lý Học đường ở Việt Nam "Thúc đẩy nghiên cứu và thực hành Tâm lý Học đường tại Việt Nam". NXB Đại học Huế
Vai trò của "giới", "lứa tuổi" và "học lực" trong việc lựa chọn phương án ứng phó của trẻ vị thành niên	trongnuoc	Hội nghị Quốc tế lần thứ 2 về Tâm lý Học đường ở Việt Nam "Thúc đẩy nghiên cứu và thực hành Tâm lý Học đường tại Việt Nam". NXB Đại học Huế
Khó khăn trong thích ứng với môi trường mới của sinh viên năm thứ nhất	trongnuoc	Tuyển tập: Hỗ trợ học sinh, sinh viên thiệt thòi: Một hướng đi, do Nguyễn Thị Ngọc Thúy chủ biên, Trường ĐH Nông nghiệp Hà Nội, NXB Nông nghiệp.
Quan niệm về hoạt động dạy và hoạt động học - Một thành tố của tri thức về hoạt động dạy - học	trongnuoc	Tạp chí Giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Thành lập văn phòng tham vấn tâm lý trong các trường học ở Tỉnh Thừa Thiên Huế - Nhu cầu cấp thiết hiện nay	trongnuoc	Hội nghị Quốc tế lần thứ 2 về Tâm lý Học đường ở Việt Nam "Thúc đẩy nghiên cứu và thực hành Tâm lý Học đường tại Việt Nam". NXB Đại học Huế
Trắc nghiệm chỉ số AQ Profile QuickTake - Phiên bản 1.0	trongnuoc	Hội nghị Quốc tế lần thứ 2 về Tâm lý Học đường ở Việt Nam "Thúc đẩy nghiên cứu và thực hành Tâm lý Học đường tại Việt Nam". NXB Đại học Huế
Phát triển trung tâm thực hành và nghiên cứu Tâm lý Học đường tại Đại học Sư phạm - Đại học Huế	trongnuoc	Hội nghị Quốc tế lần thứ 2 về Tâm lý Học đường ở Việt Nam "Thúc đẩy nghiên cứu và thực hành Tâm lý Học đường tại Việt Nam". NXB Đại học Huế
Vai trò của chẩn đoán đánh giá với sự tác động trẻ khuyết tật học tập trong các trường tiểu học	trongnuoc	Hội nghị Quốc tế lần thứ 2 về Tâm lý Học đường ở Việt Nam "Thúc đẩy nghiên cứu và thực hành Tâm lý Học đường tại Việt Nam". NXB Đại học Huế
Nhu cầu tham vấn tâm lý của học sinh Trung học phổ thông Thành phố Đồng Hới – Tỉnh Quảng Bình	trongnuoc	Tạp chí Khoa học và Giáo dục, Đại học Sư phạm, ĐHH
Tư liệu trực quan sử dụng trong dạy học môn Giáo dục Quốc phòng- An ninh	trongnuoc	Tạp chí Thiết bị Giáo dục

Tạp chí

Hình thức	Năm

Sở hữu trí tuệ

Ngoại ngữ

Trình độ

Kinh nghiệm

Hội đồng

Cấp

Vai trò