Chuyên gia

Thông tin chuyên gia

Quay về
  Nam       Nữ
Khoa học tự nhiên
Khoa học kỹ thuật và công nghệ
Khoa học y, dược
Khoa học nông nghiệp
Khoa học xã hội
Khoa học nhân văn
Chuyên gia tư vấn về các công nghệ ưu tiên để chủ động tham gia cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư
Chuyên gia tư vấn hỗ trợ hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo
Chuyên gia tư vấn, hỗ trợ doanh nghiệp nâng cấp, chuyển đổi công nghệ
Lĩnh vực khác

Quá trình Công tác

Thời gian
Cơ quan
Vị trí
1981 - 2013
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Giảng viên, chủ nhiệm bộ môn

Đề tài

Tên đề tài Cấp Vai trò Năm
Các phương thức chuyển loại ngoài từ và đề xuất những giải pháp trong việc giảng dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ Trường Chủ trì 0

Tạp chí

Tên bài báo Loại Tạp chí Tác giả
Về các câu hỏi với "à", "phải không", "chứ", "nhỉ", "nhé" trong tiếng Việt trongnuoc Southeast Asia Studies Review, TUFS,
Danh hóa mệnh đề trong tiếng Việt hiện đại trongnuoc Southeast Asia Studies Review, TUFS,
Vấn đề lồng ghép tri thức văn hóa trong việc giảng dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ trongnuoc Area and culture studies, Tokyo University of Foreign Studies (TUFS)
Danh hóa tính từ trong tiếng Việt hiện đại trongnuoc Southeast Asia Studies Review, TUFS,
Danh hóa mệnh đề và việc biểu hiện hàm ý thực hữu của sự tình trongnuoc Ngôn ngữ và Đời sống
Danh hóa nhóm động từ chỉ trạng thái với "nỗi", "niềm" trongnuoc Ngôn ngữ và Đời sống
Về yếu tố danh hóa "cái" trongnuoc Ngôn ngữ và Đời sống
Câu hỏi với "chứ" trongnuoc Ngôn ngữ và Đời sống
Vai trò của phân tích cú pháp trong việc giảng dạy ngữ pháp tiếng Việt (như một ngoại ngữ) thực hành trongnuoc Kỷ yếu khoa học khoa Tiếng Việt
Xây dựng kỹ năng nói tiếng Việt (cho sinh viên nước ngoài) ở trình độ cơ sở trongnuoc Kỷ yếu khoa học khoa Tiếng Việt
So sánh "mà" với "nhưng", "để" trongnuoc Kỷ yếu khoa học khoa Tiếng Việt
Về cách chú giải ngữ pháp trong các sách dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ trongnuoc Kỷ yếu khoa học khoa Tiếng Việt
"Phá băng" một thủ pháp tạo không khí năng động trong lớp học trongnuoc Kỷ yếu khoa học khoa Tiếng Việt
So sánh danh từ hình thức "no", "koto" của tiếng Nhật với "sự", "việc" của tiếng Việt trongnuoc Tiếng Việt và việc giảng dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ
Từ láy tiếng Việt và việc giảng dạy từ láy tiếng Việt cho sinh viên nước ngoài trongnuoc Kỷ yếu khoa học khoa Tiếng Việt
Về các cấu trúc phủ định "có.đâu", "khôngđâu" trongnuoc Kỷ yếu khoa học khoa Tiếng Việt

Tạp chí

Hình thức Năm

Sở hữu trí tuệ

Ngoại ngữ

Ngoại ngữ
Trình độ

Kinh nghiệm

Hội đồng
Cấp
Vai trò