Thông tin chuyên gia
Quá trình Công tác
Thời gian
Cơ quan
Vị trí
09/1998 - 09/2009
Công ty TNHH Thực phẩm Minh Anh
Trưởng Phòng Kỹ thuật Công nghệ; Trưởng Phòng Hành chính – Tổng hợp – (Lĩnh vực chuyên môn: Kỹ thuật sản xuất bia, rượu, nước giải khát)
10/1998 - 03/2010
Công ty TNHH Nhựa Quang Thanh
Phó Giám đốc điều hành – (Lĩnh vực chuyên môn: Quản lý sản xuất, kinh doanh, tổ chức cán bộ)
03/2010 - 10/2014
Khoa QUỐC TẾ HỌC, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
Chuyên viên – (Lĩnh vực chuyên môn: Khoa học giáo dục)Trường ĐHNN - ĐHĐN
11/2014 - 03/2017
Phòng KHẢO THÍ VÀ ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC (KT&ĐBCLGD) - Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
Chuyên viên – (Lĩnh vực chuyên môn: Bảo đảm chất lượng giáo dục)
04/2017 - 8/2020
Khoa QUỐC TẾ HỌC, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
Chuyên viên – (Lĩnh vực chuyên môn: Khoa học giáo dục)
8/2020 - nay
Phòng KHOA HỌC VÀ HỢP TÁC QUỐC TẾ - Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
Phó Trưởng phòng – (Lĩnh vực chuyên môn: Khoa học và Hợp tác quốc tế)
- 1998
Trường Đại học Khoa học – Đại học Huế
Tốt nghiệp Đại học – (Chuyên ngành: Khoa học Sinh học)
- 2014
Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Tốt nghiệp Thạc sĩ – (Chuyên ngành: Quản lý giáo dục)
- 2022
Đại học Đà Nẵng
Tốt nghiệp Đại học – (Chuyên ngành: Ngôn ngữ Anh)
- 2022
Trường Đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội
Tốt nghiệp Tiến sĩ – (Chuyên ngành: Đo lường và Đánh giá trong giáo dục)
Đề tài
| Tên đề tài | Cấp | Vai trò | Năm |
|---|---|---|---|
| Biện pháp quản lý Chất lượng đào tạo tại Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng theo mô hình Quản lý chất lượng toàn diện (TQM) | Cấp cơ sở | Chủ trì | 2015 |
| Nhu cầu sử dụng nhân lực có chuyên môn đào tạo từ Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng trong doanh nghiệp FDI tại Đà Nẵng. | Cấp Đại học Đà Nẵng | Chủ trì | 2012 |
| Đánh giá nhu cầu sử dụng sinh viên ngành Quốc tế học nhằm đề xuất giải pháp hoàn thiện chương trình đào tạo gắn liền với thực tế. | Cấp Đại học Đà Nẵng | Chủ trì | 2011 |
| Nghiên cứu sản phẩm và năng lực đào tạo của Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng ở các cơ quan doanh nghiệp tại Đà Nẵng. | Cấp Đại học Đà Nẵng | Chủ trì | 2014 |
| Đo lường năng lực nghiên cứu của sinh viên thông qua mô hình đánh giá đa phương pháp | Cấp Cơ sở | Chủ trì | 2026 |
| Ứng dụng Công nghệ thông tin trong đánh giá tình hình khuyết tật sắc giác hỗ trợ tư vấn Giáo dục cho học sinh Trung học phổ thông tại Đà Nẵng | Cấp Đại học Đà Nẵng mã số B | Chủ trì | 2025 |
| Đánh giá tác động của thương hiệu trường đại học và hoạt động hướng nghiệp đến quyết định chọn trường đại học của học sinh trung học phổ thông: Nghiên cứu tại Đà Nẵng | Cấp Cơ sở | Chủ trì | 2025 |
| Đánh giá yếu tố tác động đến quyết định lựa chọn trường đại học của học sinh Trung học phổ thông tại Đà Nẵng | Cấp Cơ sở | Chủ trì | 2024 |
| Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giảng viên Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng | Cấp Cơ sở | Chủ trì | 2023 |
| Đánh giá mức độ đáp ứng năng lực nghề nghiệp của sinh viên tốt nghiệp ngành Quốc tế học, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng | Cấp Cơ sở | Chủ trì | 2021 |
| Nghiên cứu mức độ đáp ứng nhu cầu nhân lực của sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng tại Khu Kinh tế trọng điểm miền Trung | Cấp Đại học Đà Nẵng | Chủ trì | 2019 |
| Đánh giá năng lực đầu ra của sinh viên tốt nghiệp ngành Đông phương học: Giải pháp cho sự phát triển chương trình đào tạo | Cấp Cơ sở | Tham gia | 2022 |
| Đánh giá quá trình triển khai sức mạnh mềm của Nhật Bản tại Đông Nam Á tư năm 2001 đến năm 2021 và bài học kinh nghiệm | Cấp Cơ sở | Tham gia | 2022 |
| Các giải pháp ngăn ngừa và hạn chế tình hình gian lận của các doanh nghiệp đầu tư trực tiếp nước ngoài tại khu vực kinh tế trọng điểm miền Trung Việt Nam | Đề tài KHCN cấp Bộ Giáo dục và Đào tạo | Tham gia | 2017 |
Tạp chí
| Tên bài báo | Loại | Tạp chí | Tác giả |
|---|---|---|---|
| An Android-Based mHealth App for Color Vision Screening and Career Guidance: Design and Validation. | quocte | International Journal of Online and Biomedical Engineering (iJOE), WoS, Scopus xếp hạng Q2 – (Nước Đức) | Dr. Phan Thị Yến |
| Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học gắn với quốc tế hóa và liên kết doanh nghiệp: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng | trongnuoc | Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng, Số: 8B. Trang: 93-97. Năm 2025. | TS. Phan Thị Yến; Nguyễn Thị Trung Tú |
| The Role of Artificial Intelligence (AI) in Educational and Vocational Guidance for Students | trongnuoc | Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng, Số: 8A. Trang: 87-93. Năm 2025. | TS. Phan Thị Yến; TS. Dang Vinh |
| The Impact of University Branding on High School Students' College Choice. | quocte | International Journal of Multidisciplinary and Current Educational Research (IJMCER) – (Nước Ấn Độ) | Dr. Phan Thị Yến; Dr. Dang Vinh |
| The Influence of University Branding on High School Students’ Academic Major and Institution Choice. | quocte | Journal of Systems Engineering and Electronics – (Nước: Trung Quốc) | Dr. Phan Thị Yến; Dr. Dang Vinh, Dang Van Thanh |
| The Impact of Information Technology in Educational Counseling for High School Students. | quocte | International Journal of Education, Teaching, and Social Sciences – (Nước: Indonesia) | Dr. Phan Thị Yến; Dr. Dang Vinh |
| Learning Outcomes Assessment for Students of International Studies: Situation and Solutions. | quocte | International Journal of Multidisciplinary and Current Educational Research (IJMCER) – (Nước: Ấn Độ) | Dr. Phan Thị Yến; Dr. Dang Vinh |
| The application of Total Quality Management (TQM) model in University governance and development | quocte | International Journal of Advances in Engineering and Management (IJAEM) – (Nước: Ấn Độ) | Dr. Phan Thị Yến |
| Đào tạo gắn với nghiên cứu khoa học sinh viên tại Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng | quocte | International Journal of Advances in Engineering and Management (IJAEM) – (Nước: Ấn Độ) | Dr. Phan Thị Yến |
| Measures to Continuously Improve Training Quality Based on Learner Feedback at Higher Education Institutions | quocte | International Journal of Advances in Engineering and Management (IJAEM), ISSN 2395-5252, pp.30-38 – (Nước: Ấn Độ) | Dr. Phan Thị Yến |
| Enhancing Foreign Language Human Resources in Alignment with the Development of Foreign Direct Investment (FDI) Enterprises. | quocte | International Journal of Multidisciplinary and Current Educational Research (IJMCER), ISSN 2581-7027, pp.18-26. – (Nước: Ấn Độ) | Dr. Phan Thi Yen; Dr. Dang Vinh |
| Factors Influencing University Selection Among 12th Grade Students in Vietnam. | quocte | International Journal of Multidisciplinary and Current Educational Research (IJMCER), ISSN 2581-7027, pp.5-12. – (Nước: Ấn Độ). | Dr. Phan Thi Yen; Dr. Dang Vinh |
| Impact of Corporate Culture – Factors Promoting Success | quocte | International Liberty Interdisciplinary Studies Conference, ISBN: 978-1-955094-38-2, pp.74-80. – (Nước: Hoa Kỳ) | Dr. Phan Thi Yen; Dang Vinh |
| Developing Marine Tourism in Danang: Research and Proposed Strategies | quocte | 11th International Communication in the New World Congress, ISBN 978-1-955094-77-1, pp.74-80 – (Nước: Thổ Nhĩ Kỳ) | Dr. Phan Thi Yen; Dang Vinh |
| Assessing the Impact of Factors on the University Selection Decisions of 12th-Grade Students | quocte | 5th International Black Sea Modern Scientific Research Congress, ISBN 978-1-955094-62-7, pp.42-50 – (Nước: Thổ Nhĩ Kỳ) | Dr. Phan Thi Yen |
| Appying the Seven Cognitive Faculties in University Organizational and Management Activities | quocte | International Korkut Ata Scientific Researches Conference, ISBN 978-625-367-347-5, pp.28-35 – (Nước: Thổ Nhĩ Kỳ) | Dr. Phan Thi Yen |
| Designing the Earth’s Water Cycle Model: Applications in Education | quocte | III International Architecturalsciences and Applications Symposium, ISBN 978-625-367-371-0, pp.15-21 – (Nước Hoa Kỳ) | Dr. Phan Thi Yen |
| Factors Affecting the University Selection of 12th Grade Students in Vietnam. | quocte | International Paris Congress on Social Sciences & Humanities, ISBN 978-625-367-276-8, pp.1-5 – (Nước: Pháp) | Dr. Phan Thi Yen; Dang Vinh |
| Assessment of Lecturer's Teaching Activities through Students: Theoretical and Practical Concept. | quocte | International Journal of Multidisciplinary and Current Educational Research (IJMCER); ISSN 2581-7027 – (Nước: Ấn Độ) | Dr. Phan Thi Yen; Dang Vinh |
| The Impact of Japanese Cultural Factors on Japanese Negotiation Style in Business | quocte | International Istanbul Current Scientific Reasearch Congress, ISBN 978-625-8254-18-1, pp.167-173 – (Nước: Thổ Nhĩ Kỳ) | Dr. Phan Thi Yen |
| Developing the Competency to Assess Learning Outcomes for Lecturers | quocte | International Ankara Multidisciplinary Studies Congress, ISBN 978-625-6404-54-0, pp.909-918 – (Nước: Thổ Nhĩ Kỳ) | Dr. Phan Thi Yen |
| Assessing the Teaching Competency of Lecturers: A Measure of Teaching and Leaning Activities | quocte | International European Congress on Social Sciences, ISBN 978-625-6380-57-8, pp.10-19 – (Nước: Croatia) | Dr. Phan Thi Yen |
| Assessing of Cross-Cultural Impacts in Expressing Satisfaction Between American and Vietnamese | quocte | International European Congress on Social Sciences, ISBN 978-625-6380-57-8, pp.1-9 – (Nước: Croatia) | Dr. Phan Thi Yen |
| Developing Model of Competency Outcome Assessment for Oriental Studies Graduates | quocte | International Paris Conference on Social Sciences – VII, ISBN 978-625-8323-70-2, pp.403-410 – (Nước: Pháp) | Phan Thi Yen |
| Promote Connections Central Key Economic Zone Aim to Increase Foreign Direct Investment (FDI) into Danang City. | quocte | International Journal of Multidisciplinary and Current Educational Research (IJMCER), ISSN 2581-7027,pp. 180-185 – (Nước: Ấn Độ) | Dang Vinh; Phan Thi Yen |
| Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học bắt đầu từ việc vận dụng mô hình quản lý chất lượng toàn diện (TQM) | quocte | Sách chuyên khảo, NXB ĐHQGHN, ISBN 978-604-342-693-9, tr.169-191 | ThS. Phan Thị Yến |
| Quality Assurance of International Studies Program Associated With Output Competency Assessment of International Studies Graduates in Vietnam | quocte | 4th International European Conference on Interdisciplinary Scientific Research, ISBN 978-625-7720-53-3 – (Nước: Ba Lan) | Phan Thi Yen; Dang Vinh |
| Assessment of Output Competency of International Studies Graduates in Vietnam: Solutions for Training Program Development | quocte | Asian Journal of Research in Education and Social Sciences eISBN 2682-8502, Vol.3 No.3 – (Nước: Malaysia) | Phan Thi Yen; Dang Vinh |
| Impacts of Competency Outcome Assessment on Oriental Undergraduate Training Program Development | quocte | Latin American Conference on Social Sciences & Humanities, ISBN 978-625-7464-58-1, pp. 345-353 – (Nước: Mexico) | Phan Thi Yen; Le Thi Phuong Loan; Nguyen Thi Thanh Nhan |
| Output competency assessment of International Studies Graduates in Vietnam | quocte | 3rd International Research Conference on Humanities, Social Sciences and Technology (IRCHST 2020), eISBN 978-967-2426-18-9, pp.25-39 – (Nước: Malaysia) | Phan Thi Yen; Dang Vinh |
| Professional competency assessment of International Studies Graduates in Vietnam | quocte | Langkawi International Conference on Multi-Disciplinary Research (LICM2020), ISBN 978-967-17937-3-2, pp.78-93 – (Nước: Malaysia) | Phan Thi Yen; Dang Vinh |
| Mức độ đáp ứng năng lực nghề nghiệp của sinh viên tốt nghiệp ngành Quốc tế học | trongnuoc | Tạp chí Phát triển Kinh tế - Xã hội Đà Nẵng, ISSN 1859-3437, Số 123, tr.31-38 | ThS. Phan Thị Yến |
| Output competency assessment of International Studies Graduates in Vietnam | quocte | 3rd International Research Conference on Humanities, Social Sciences, eISBN 978-967-2426-18-9, pp.25-37 – (Nước: Malaysia) | Phan Thi Yen; Dang Vinh |
| Competency of students graduating from Department of English and Departrment of International Studies, University of Foreign Languages Studies, the University of Danang, Vietnam. | quocte | 2nd International Conference on Social Sciences, Humanities and Technology, ISBN 978-967-15744-0-9 - (Tại nước Malaysia) | Phan Thi Yen; Pham Thi To Nhu |
| Mô hình đánh giá năng lực đầu ra của sinh viên tốt nghiệp ngành Quốc tế học tại Việt Nam | trongnuoc | Tạp chí Giáo dục, Số 436, tr.21-28 | ThS. Phan Thị Yến |
| Competency of students graduating from Department of English and Departrment of International Studies, University of Foreign Languages Studies, the University of Danang, Vietnam | quocte | International Journal of Humanities, Philosophy and Language, Vol.1(3), pp.48-59, eISSN 2600-8270 – (Nước: Malaysia) | Phan Thi Yen; Pham Thi To Nhu |
| Mô hình đảm bảo chất lượng giáo dục AUN và mối quan hệ với mô hình đảm bảo chất lượng trong các cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam | trongnuoc | Tạp chí Giáo dục, Số 400, tr.20-24 | ThS. Phan Thị Yến |
| Đánh giá năng lực đầu ra của sinh viên ngành Quốc tế học: Thực trạng và giải pháp | trongnuoc | Kỷ yếu Hội thảo Quốc gia Khung trình độ quốc gia Việt Nam và Phát triển CTĐT đại học, tr.381-390 | ThS. Phan Thị Yến |
| Quản lý chất lượng tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng: Thực trạng và giải pháp. | trongnuoc | Tạp chí Khoa học Công nghệ ĐHĐN, Số 2(99), tr. 58-62, năm 2016 | Đặng Vinh; ThS. Phan Thị Yến |
| Sự phát triển của nghệ thuật điêu khắc đá tại làng đá Non Nước - thành phố Đà Nẵng từ giữa thế kỷ XIX cho đến nay. | trongnuoc | Tạp chí Giáo dục Nghệ thuật, Số 17/2016, tr. 44-50. | ThS. Phan Thị Yến |
Tạp chí
| Hình thức | Năm |
|---|---|
| Sáng kiến được áp dụng vào năm 2023: “Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực giảng dạy của giảng viên trong bối cảnh hiện nay”, Quyết định công nhận Số 3215/QĐ-BGDĐT, ngày 16/10/2023. Hình thức, quy mô, địa chỉ áp dụng: Sáng kiến cấp Bộ Giáo dục và Đào tạo. | 2023 |
| Sáng kiến được áp dụng vào năm 2022: “Xây dựng công cụ đánh giá năng lực đầu ra của sinh viên tốt nghiệp ngành Quốc tế học”, Quyết định công nhận Số 2586/QĐ-BGDĐT, ngày 08/9/2022. Hình thức, quy mô, địa chỉ áp dụng: Sáng kiến cấp Bộ Giáo dục và Đào tạo. | 2022 |
| Sáng kiến được áp dụng từ 2021, và được công nhận năm 2025: Xây dựng “Quy định về tổ chức xét duyệt và công nhận sáng kiến tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng”, S2025-ĐN05-05, Quyết định số 2016/QĐ-ĐHNN ngày 16/6/2024 của Hiệu trưởng Trường ĐHNN, ĐHĐN. Hình thức, quy mô, địa chỉ áp dụng: Sáng kiến cấp Cơ sở (Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng). | 2025 |
| Sáng kiến được áp dụng từ 2023, được công nhận năm 2025: “Xây dựng Quy định tính quy đổi giờ thực hiện nghiên cứu khoa học kiến tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng”, S2025-ĐN05-01, Quyết định số 2016/QĐ-ĐHNN ngày 16/6/2024 của Hiệu trưởng Trường ĐHNN, ĐHĐN. Hình thức, quy mô, địa chỉ áp dụng: Sáng kiến cấp Cơ sở (Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng). | 2025 |
| Sáng kiến được áp dụng vào năm 2024: “Vận dụng các yếu tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn trường đại học của học sinh lớp 12 ở Việt Nam trong công tác tư vấn tuyển sinh”, mã sáng kiến S2024-ĐN05-36 theo Quyết định số 2056/QĐ-ĐHNN ngày 14 tháng 6 năm 2024. Hình thức, quy mô, địa chỉ áp dụng: Sáng kiến cấp Cơ sở (Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng). | 2024 |
| Sáng kiến được áp dụng vào năm 2024: “Giải pháp quản lý tổ chức trại hè cho sinh viên quốc tế tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng”, mã sáng kiến S2024-ĐN05-42 theo Quyết định số 2056/QĐ-ĐHNN ngày 14 tháng 6 năm 2024. Hình thức, quy mô, địa chỉ áp dụng: Sáng kiến cấp Cơ sở (Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng). | 2024 |
| Sáng kiến được áp dụng vào năm 2023: “Quy định quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng”, mã sáng kiến số S2023-ĐN05-31 công nhận theo Quyết định số 1051/QĐ-ĐHNN ngày 21/6/2023. Hình thức, quy mô, địa chỉ áp dụng: Sáng kiến cấp Cơ sở (Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng). | 2023 |
| Sáng kiến được áp dụng vào năm 2022: “Xây dựng tiêu chí đánh giá chuẩn đầu ra chương trình đào tạo ngành Đông phương học theo tiếp cận Khung trình độ quốc gia Việt Nam”, mã sáng kiến số S2022-ĐN05-10 theo Quyết định số 856/QĐ-ĐHNN ngày 14 tháng 6 năm 2022. Hình thức, quy mô, địa chỉ áp dụng: Sáng kiến cấp Cơ sở (Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng). | 2022 |
| Sáng kiến được áp dụng vào năm 2021: “Xây dựng công cụ đánh giá năng lực đầu ra của sinh viên ngành tốt nghiệp ngành Quốc tế học”, mã sáng kiến số S2021-ĐN05-24 theo Quyết định số 653/QĐ-ĐHNN ngày 22/6/2021. Hình thức, quy mô, địa chỉ áp dụng: Sáng kiến cấp Cơ sở (Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng). | 2021 |
Sở hữu trí tuệ
Ngoại ngữ
Ngoại ngữ
Trình độ
Kinh nghiệm
Hội đồng
Cấp
Vai trò
Chủ trì tập huấn xây dựng và đánh giá Chuẩn đầu ra các chương trình đào tạo.
Tham gia tập huấn về công tác đảm bảo chất lượng giáo dục.
Tham gia viết tài liệu Hướng dẫn thiết kế, sử dụng Rubric và bộ Rubric mẫu dùng cho đánh giá hoạt động học tập, năm 2021.
Xuất bản cuốn sách “Giáo dục hướng nghiệp toàn diện kết hợp công nghệ và hỗ trợ học sinh khuyết tật sắc giác trong trường phổ thông”, [Sách chuyên khảo], Nhà xuất bản Đà Nẵng. ISBN 978-604-84-8547-4, năm 2025.